Дитяча бідність/ продовольча безпека та засоби до існування (ПБЗІ)
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПЗПСП ДЛЯ КОНКРЕТНИХ СЕКТОРІВ
Діти переживають бідність як глибокий фізичний, емоційний та соціальний досвід. Насправді, багато дітей набагато більше страждають від психологічних та соціальних наслідків бідності (наприклад, приниження, сорому та соціального відторгнення), ніж від самих матеріальних позбавлень як таких.1
Прочитайте короткий виклад нижче або перейдіть до повного посібника.
Діти також сприймають власний добробут (і навіть добробут інших) через призму своїх соціальних стосунків, тому заходи, спрямовані на вирішення суто матеріальних проявів бідності, можуть не покращити добробут або якість життя дитини.
Докази переконливо свідчать про те, що частоту психічних розладів серед дітей та підлітків можна зменшити, вирішуючи проблему гострої та тривалої бідності, особливо в перші роки життя дитини. Співробітники із ПБЗІ мають гарні можливості для виявлення сімей, які потребують подальшої підтримки, в тому числі осіб, які можуть мати проблеми з психічним здоров’ям або не справлятися з труднощами.
[1] CCF (2005) Understanding children experience poverty, an introduction to development framework
Ключові ресурси:
- Життєві навички для досягнення успіху
- Глобальний кластер з питань захисту, Грошова допомога та допомога у вигляді ваучерів і захист
- Психосоціальний центр МФТЧХ та ЧП, Програма життєстійкості для молодих чоловіків – психосоціальний посібник, 2015 рік