Orientations de base de la SMSPS

Sections des directives de base de la SMSPS

Comment intégrer la SMSPS dans notre programmation ?

Nous commençons par une participation significative. Toutes les parties prenantes de la communauté (y compris les enfants et les personnes en situation de handicap) doivent participer pleinement, éthiquement et de manière effective à tous les aspects de la programmation intégrée. Par conséquent, chaque étape de la programmation doit prévoir du matériel et des processus accessibles, sensibles au genre et adaptés à tous les enfants.

‘Voir « Comment travaillons-nous avec d’autres pour intégrer la SMSPS ? » ci-dessous pour plus d’informations sur la manière d’assurer une participation significative des parties prenantes.’

Comment assurer la sécurité des enfants dans les programmes de SMSPS ?

Nous prenons la responsabilité d’assurer la sécurité des enfants dans nos programmes. De nombreuses activités de SMSPS impliquent le partage d’informations sensibles pouvant augmenter le risque de maltraitance d’un enfant par les travailleurs humanitaires censés lui venir en aide.  L’ensemble du personnel, des bénévoles et des partenaires de Save the Children sont responsables de la sécurité des enfants (ou de leur sauvegarde) durant toutes les activités et à chaque fois que nous sommes en contact avec des enfants.

Voir le Guide de Sauvegarde pour les principales considérations relatives à la Sauvegarde dans les activités et les programmes de SMSPS

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crowd of people

Comment intégrons-nous la SMSPS à toutes les étapes du cycle du programme ?

Comment pouvons-nous inclure la SMSPS dans les évaluations ?

Nous appliquons une vision de la SMSPS. Une évaluation de la SMSPS doit identifier :

  • Les facteurs clés de risque et de protection pour différents groupes d’adultes et d’enfants
  • Les soutiens en SMSPS existants dans la communauté
  • Les lacunes dans le soutien en SMSPS que votre programme peut contribuer à combler

Voir la section “Evaluation des Besoins en SMSPS” sur la manière de travailler avec d’autres acteurs afin de recueillir des informations sur la SMSPS.

 

Comment inclure la SMSPS dans la conception des programmes ?

Nous intégrons la SMSPS à chaque étape. Les considérations relatives à la SMSPS doivent renforcer et compléter la programmation sectorielle. Cela implique le développement d’une Théorie du Changement intégrée qui aligne les résultats en SMSPS sur ceux du secteur. Il est également conseillé de répondre aux besoins en SMSPS des individus et des groupes marginalisés dans le cadre d’interventions sectorielles plus générales et intégrées.

Voir la section “Planification et Conception de programme” pour avoir les étapes spécifiques à suivre afin de concevoir un programme qui réponde aux objectifs en SMSPS.

Voir les recommandations sectorielles en SMSPS pour des exemples d’activités de SMSPS pouvant être intégrées dans votre programmation sectorielle.

 

Comment faire le suivi et évaluer le succès des programmes de SMSPS ?

Nous travaillons ensemble pour mesurer les indicateurs sur lesquels nous nous sommes accordés. Save the Children s’inscrit dans le Cadre Commun de Suivi et d’Evaluation pour la Santé mentale et le Soutien psychosocial dans les Situations d’Urgence de l’IASC, pour le suivi et de l’évaluation des programmes de SMSPS. Idéalement, les partenaires humanitaires devraient prioriser et s’accorder sur des indicateurs communs afin d’améliorer la cohérence des systèmes de Suivi, de Suivi, Evaluation, Responsabilité, Apprentissage et Recherche en SMSPS entre les organisations et les secteurs.

Voir la section “Suivi, Evaluation, Responsabilité, Apprentissage et Recherche” dans le Guide technique pour des exemples d’indicateurs et de moyens de vérification qui peuvent être adaptés ou reformulés pour refléter le type de travail en SMSPS mené et les résultats souhaités..

[1] IASC Common Monitoring and Evaluation Framework for Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings- With means of verification (Version 2.0).pdf (interagencystandingcommittee.org)

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Comment répondons-nous aux besoins de SMSPS selon le contexte ?

Nous veillons à ce que les programmes et les interventions soient adaptés au contexte. Comme d’autres programmes, les programmes et interventions en SMSPS sont plus efficaces lorsqu’ils sont :

  • Appropriés à la culture et au contexte
  • Mis en œuvre dans les langues, installations et structures locales
  • Construits sur des connaissances, expériences et mécanismes d’adaptation appropriés au niveau local.

Le processus de contextualisation doit impliquer le personnel national, les volontaires et les membres de la communauté (y compris les enfants avec et sans handicap).

Voir Annex 1. Guidance Note: Contextual and Cultural Adaptation of MHPSS Resources
pour des conseils spécifiques sur les types de changements et d’ajustements que vous pouvez faire pour contextualiser les programmes et les ressources en SMSPS.

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people around table

Comment plaidons-nous pour une programmation intégrée en SMSPS ?

Nous travaillons ensemble pour mesurer les indicateurs sur lesquels nous nous sommes accordés. Save the Children s’inscrit dans le Cadre Commun de Suivi et d’Evaluation pour la Santé mentale et le Soutien psychosocial dans les Situations d’Urgence de l’IASC, pour le suivi et de l’évaluation des programmes de SMSPS. Idéalement, les partenaires humanitaires devraient prioriser et s’accorder sur des indicateurs communs afin d’améliorer la cohérence des systèmes de Suivi, de Suivi, Evaluation, Responsabilité, Apprentissage et Recherche en SMSPS entre les organisations et les secteurs.

Voir la section “Suivi, Evaluation, Responsabilité, Apprentissage et Recherche” dans le Guide technique pour des exemples d’indicateurs et de moyens de vérification qui peuvent être adaptés ou reformulés pour refléter le type de travail en SMSPS mené et les résultats souhaités.

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Comment pouvons-nous avoir plus d’informations sur les programmes intégrés en SMSPS ?

Consultez les ressources clés. Passez en revue les ressources suivantes pour obtenir des conseils supplémentaires sur l’intégration de la SMSPS dans le cycle du programme :

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Comment travailler avec d’autres acteurs pour intégrer la SMSPS ?

Comment travaillons-nous avec des partenaires sur la SMSPS ?

Nous donnons la priorité aux partenariats depuis le démarrage. La réussite de l’intégration de la SMSPS dépend du développement et de la coordination de partenariats entre différents services et prestataires, formels et informels. Save the Children a la responsabilité de s’assurer que les organisations partenaires ont les capacités et les compétences nécessaires pour mener à bien les activités du projet afin d’utiliser leurs expertises de façon optimale, de faire émerger de nouvelles orientations et solutions dans les activités du projet, et de favoriser la confiance.

Voir la section “Partenariats” du Guide technique pour les mesures pouvant être prises par les bureaux régionaux et nationaux afin de faciliter et soutenir l’intégration de la SMSPS par les partenaires.

Voir la section “Compétences et Renforcement de capacités” dans le Guide technique pour identifier les rôles nécessaires à l’intégration de la SMSPS et les actions qui peuvent venir en appui à ces rôles.

 

Comment communiquons-nous avec les autres secteurs au sujet de la SMSPS ?

Nous nous accordons sur notre manière de communiquer. Une intégration réussie de la SMSPS repose à la fois sur l’engagement des acteurs de SMSPS et ceux des autres secteurs. Il est vital que les acteurs de SMSPS et ceux des autres secteurs communiquent régulièrement afin d’établir une compréhension commune des :

  • Avantages de l’intégration de la SMSPS
  • Portes d’entrée pour l’intégration
  • Langage et terminologie liés à la SMSPS et à l’intégration

Voir “Etapes de l’intégration de la SMSPS dans différents secteurs” dans le Guide technique pour avoir les orientations clés pour tous les secteurs afin d’intégrer la SMSPS dans la programmation.

 

Comment mobiliser les acteurs communautaires sur la SMSPS ?

Nous respectons les pratiques bénéfiques existantes. La mobilisation et l’appropriation de la communauté sont essentielles pour une intégration réussie de la SMSPS. Les communautés et les familles ont mis en place des systèmes formels et informels qui soutiennent les enfants et les personnes qui les prennent en charge. Il est essentiel d’identifier les approches, les capacités, les ressources et les structures existantes dans la communauté afin de renforcer les pratiques bénéfiques qui ont été traditionnellement utilisées.

Voir la section ”Mobilisation de la Communauté pour l’appropriation” dans le Guide technique pour les étapes permettant d’impliquer les structures communautaires existantes et les principales parties prenantes (comme les hommes et les enfants) dans la programmation en SMSPS..

Comment engager des mécanismes de coordination en SMSPS ?

Nous nous associons aux mesures de coordination en place. La stratégie de Save the Children en matière de SMSPS met l’accent sur l’engagement dans la coordination inter-agences et les mécanismes de coordination associés, notamment aux niveaux national et mondial. En participant activement aux mécanismes de coordination, vous pouvez collaborer avec d’autres acteurs pour :

  • Veiller à ce que les enfants soient entendus et impliqués dans les démarches de communication avec les familles et les communautés[1]
  • Encourager les parties prenantes locales à participer, diriger et s’engager dans les plateformes et mécanismes de coordination.
  • Développer des outils et des politiques qui facilitent la coordination et l’adaptation
  • Soutenir les efforts nationaux et internationaux de promotion et de mise en œuvre des programmes de SMSPS.

Consultez la section “Coordination” du Guide Technique pour identifier les groupes de coordination dans votre contexte d’action et les moyens qu’ils utilisent pour renforcer la programmation en SMSPS.

[1] Information Sharing & Communication with Children and Communities guidance – Save the Children

 

Comment renforcer les voies de référencement en SMSPS ?

Nous clarifions nos modes de collaboration. L’une des forces des programmes intégrés est de pouvoir faciliter l’identification, l’orientation et la gestion des cas des personnes et des familles à risque. Développez ou renforcez des voies de référencement fonctionnels en :

  • Recensant et coordonnant tous les services disponibles dans les différents secteurs et organismes.
  • Développant des plans de communication spécifiques pour informer le personnel et les participants des programmes intégrés de SMSPS sur les voies de référencement disponibles.

Voir « Pourquoi intégrer la SMSPS dans d’autres interventions sectorielles ? » dans le Guide technique pour des exemples de services sectoriels pouvant être inclus dans les voies de référencement de la SMSPS (et inversement).

 

Comment avoir plus d’informations sur les collaborations en SMSPS ?

Consultez les ressources clés. Parcourez les ressources suivantes pour obtenir des conseils supplémentaires sur la collaboration avec d’autres acteurs dans le renforcement des programmes en SMSPS :

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Quelles sont les ressources nécessaires pour une programmation intégrée en SMSPS ?

Tout le personnel et les activités nécessaires au développement, à l’adaptation, à la mise en œuvre et à l’évaluation du programme intégré en SMSPS doivent être dotés de ressources suffisantes.  Il s’agit notamment de s’assurer que le financement est en place pour la durée du programme et de prévoir des postes pour les évaluations et les activités de suivi, d’évaluation, de responsabilité et d’apprentissage (MEAL). Si les ressources sont limitées, les initiatives communautaires doivent être privilégiées par rapport à celles qui se trouvent au sommet de la pyramide d’intervention de SMSPS.

Voir The Mental Health and Psychosocial Support Minimum Services Package (MHPSS MSP) pour une liste du personnel et des activités en SMSPS qui nécessitent des financements dans les programmes intégrés.

Comment avoir plus d’informations sur la sécurisation des ressources ?

Consultez les ressources clés. Parcourez les ressources suivantes pour obtenir des conseils supplémentaires sur la sécurisation du personnel et du matériel pour les programmes de SMSPS :

 

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Comment constituer une équipe pouvant intégrer la SMSPS ?

Quels sont les rôles et responsabilités clés pour une programmation intégrée de SMSPS ?

Nous avons besoin que chacun remplisse son rôle. L’intégration nécessite une approche commune où plusieurs partenaires combinent leurs différentes compétences et connaissances pour renforcer la SMSPS à travers les programmes et services de tous les secteurs. La programmation intégrée nécessite du personnel avec :

  • Des connaissances et compétences techniques spécifiques au secteur ainsi qu’une supervision technique
  • Une connaissance des approches de SMSPS et un renforcement continu des capacités
  • Un soutien stratégique de la part des directeurs qualité des programmes et des autres membres de l’équipe de direction.

Chaque membre de l’équipe (au niveau individuel et organisationnel) doit être conscient de ses rôles et de ses responsabilités ainsi que des processus qui contribueront à une intégration réussie.

Voir  » Rôles et responsabilités clés pour l’intégration de la SMSPS au sein de Save the Children  » dans le Guide technique pour avoir une liste des rôles nécessaires pour la SMSPS et les descriptions de postes respectives.

 

Comment favoriser le bien-être du personnel ?

Nous examinons ce qui est nécessaire pour soutenir le personnel et les bénévoles dans notre contexte. Il est impossible pour le personnel de réaliser efficacement des interventions sectorielles, en SMSPS ou intégrées sans un certain niveau de santé mentale et de bien-être personnel. Par conséquent, des systèmes de soutien doivent être mis en place pour l’ensemble du personnel et des bénévoles.

Consultez la note d’orientation de Save the Children sur le bien-être du personnel pour des conseils afin d’aider les personnes et les équipes à gérer le stress et à renforcer leur résilience.

 

Quelles sont les compétences essentielles pour le personnel en SMSPS intégrée ?

Nous identifions les compétences essentielles selon notre contexte. Tout le personnel intégré dans tous les secteurs a besoin d’un renforcement des capacités et d’une supervision continue. Le cadre de compétences de Save the Children précise les compétences de base nécessaires pour tout le personnel du secteur, y compris la SMSPS. Les besoins spécifiques en matière de renforcement des capacités seront déterminés par le contexte, les rôles et responsabilités de chacun, et de l’évolution du paysage de la SMSPS. Le tableau ci-dessous identifie certains sujets et compétences de base qui sont nécessaires pour tous les membres du personnel.

Voir la Section II du Guide technique pour les ressources pouvant appuyer les compétences sectorielles..

 

Comment avoir plus d’informations sur le recrutement et le soutien du personnel intégré de SMSPS ?

Consultez les ressources clés. Parcourez les ressources suivantes pour obtenir des conseils supplémentaires sur la sécurisation et le soutien au personnel de SMSPS :

  • Bien-être du personnel – Note d’orientation de Save The Children sur le bien-être du personnel
  • Premiers secours psychologique (PSP) – Formation en Premiers Secours Psychologiques Manuel à l’intention des professionnels travaillant avec des enfants
  • Gestion du risque de suicide et automutilation – Les protocoles de gestion du risque de suicide et d’automutilation sont conçus pour développer une approche sûre et sécurisée du suicide ; cependant, il ne s’agit pas d’un guide pour mettre en œuvre une thérapie ou apporter un soutien thérapeutique à un enfant aux idees suicidaire. Le module se compose de 3 sections :
    • Liste de verification du Bureau Pays pour la mise en œuvre interne
    • Protocole général
    • Protocole détaillé

    Ecrire au groupe de travail en SMSPS pour obtenir plus de renseignements sur la liste de vérification du module de gestion du risque de suicide et de l’automutilation.

  • Compétences requises – Cadre de compétences de Save the Children

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